Tuzilma-Rahbariyat

•    O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmonlari va farmoyishlari, Oliy majlis va Vazirlar Mahkamasining ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi qarorlarini amalga oshirishni tashkil etish;
•    Yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatli, mustaqil fikrlashga qodir bo’lgan, bozor sharoitida ishni tashkil etishning usullarini egallagan yuqori ma’lumotli malakali kadrlar tayyorlashni ta’minlash;
•    Davlat ta’lim standartlari asosida yuqori malakali kadrlar tayyorlashni tashkil etish;
•    Institutda O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da belgilangan vazifalar bajarilishini ta’minlash;
•    Institut tarkibiy tuzilmasidagi barcha bo’linmalar vakolatlarini belgilab berish, faoliyatlarini rejalashtirish, muvofiqlashtirish, boshqarish, oliy ta’lim muassasasining boshqaruv lavozimlariga munosib kadrlarni tayyorlash, xodimlarni tanlash, rahbarlik lavozimiga tavsiya etish va ishga qabul qilish;
•    Xodimlarni moddiy va ma’naviy rag’batlantirish, ijtimoiy muhofazasini ta’minlash, intizomiy jazo choralarini qo’llash;
•    Institut daromadlari shakllantirilishi va ulardan samarali foydalanilishi ustidan nazorat qilish;
•    Ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish, ularning samaradorligini oshirish va tadqiqotlarning natijalarini amaliyotga keng joriy etish, oliy ta’lim, fan va ishlab chiqarishning o’zaro integrasiyasini ta’minlash;
•    Uzluksiz ta’lim tizimi uchun yangi avlod o’quv adabiyoti yaratish konsepsiyasi talablariga muvofiq darsliklar va o’quv-metodik adabiyotlar yaratilishi, tarjima qilinishi va nashr etilishini tashkil etish;
•    O’quv-tarbiya jarayonida o’qitishning ilg’or shakllarini, shu jumladan, masofadan turib o’qitish, yangi pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalarini joriy etish va ulardan samarali foydalanishni tashkil etish;
•    Ma’naviy-ma’rifiy, tarbiyaviy ishlarga rahbarlik etish, xodimlar va talabalarda milliy g’oyani shakllantirish;
•    Talabalikka, magistratura va stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchi- izlanuvchilar institutiga qabul qilish, o’qishdan chetlatish, tiklash, ichki tartibga rioya etilishini ta’minlash;
•    Professor-o’qituvchilarning kasbiy malaka oshirishlarini ta’minlash;
•    Talabalar, stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchilar, ilmiy-pedagogik xodimlar uchun maishiy xizmat ko’rsatish va boshqa turdagi sharoitlarni tashkil etish, ularning ijtimoiy himoyasini ta’minlash;
•    Fakultetlar va kafedralar faoliyati, o’quv jarayoni, ma’ruzalar, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlari, o’quv va ishlab chiqarish amaliyotlari, boshqa turdagi mashg’ulotlar sifatining doimiy nazorat etilishini ta’minlash;
•    Ta’lim muassasasida mutaxassislar tayyorlanadigan yo’nalish va ixtisosliklar sohasining rivojlanish istiqbollarini aniqlashga qaratilgan tadbirlarni tashkil etish (ilmiy-amaliy konferensiyalar o’tkazish, xalqaro anjumanlarda ishtirok etish, axborot makonidan foydalanish sharoitlarini yaratish, fan-texnika, texnologiyalar rivojlanishiga taalluqli adabiyot, informasion materiallarni keltirish), buning asosida davlat ta’lim standartlari, o’quv dasturlari, o’quv adabiyotlarini takomillashtirib borishni ta’minlash, ilmiy izlanishlarni yo’naltirib borish;
•    Marketing xizmatini rivojlantirib, ta’lim yo’nalishi va ixtisosliklarga talab va extiyojni o’rganishni, bitiruvchilarni amalda ishga joylashishi tahlilini, mutaxassislarni maqsadli tayyorlash borasida hamkorlik shartnomalari tuzishni tashkil etish;
•    Institutning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash va rivojlantirish tadbirlarini ishlab chiqish va amalga oshirish, oliy ta’lim muassasasi Ilmiy Kengashiga rahbarlik kilish, oliy ta’lim muassasasining tarkibiy tuzilishini takomillashtirish, tarkibiy bo’linmalarini tashkil
etish, tugatish, o’zgartirish;
•    Xorijiy xamkorlar bilan ilmiy-ijodiy aloqalarni rivojlantirish, investisiya va grantlar jalb etilishini ta’minlash, qo’shma korxona (kafedra, ilmiy markaz, ilmiy tadqiqotlar, loyihalar va h.k.)lar tashkil etish faoliyatini amalga oshirish;
•    Jamoat tashkilotlari, vasiylar kengashi va boshqa shu kabi nodavlat tashkilotlar bilan hamkorlik faoliyatini olib borish;
•    Ta’lim jarayonini boshqarish bo’yicha vakolatli organlar tomonidan belgilangan boshqa vazifalar ijrosini ta’minlash.
Bilishi kerak:
O’zbekiston Respublikasi qonunlari, O’zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksi xamda Vazirlik buyruqlarini, Institutda o’quv, ilmiy, moliyaviy va tarbiya jarayonini belgilaydigan normativ hujjatlarni bilishi.
Malaka talablari:
•    Oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv lavozimida zarur bo’lgan kasbiy va tashkilotchilik qobiliyatlariga, ta’lim sohasida rahbarlik ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va ko’nikmalarga;
•    Namunaviy shaxsiy fazilatlarga-intellekt, madaniyatli, yetakchilik, ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik, tashkilotchilik, tashabbuskorlik va tadbirkorlik kobiliyatlariga ega bo’lish, mas’uliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qat’iy harakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni ta’minlash xususiyatlariga;
•    OTMda bakalavr va magistrlar tayyorlash yo’nalishlari va mutaxassisliklaridan biri bo’yicha fan doktori yoki nomzodi ilmiy darajasiga, professor yoki dosent ilmiy unvoniga ega bo’lishi;
•    Institutning tegishli boshqaruv bo’g’inlarida-kafedra mudiri, fakultet dekani yoki o’rinbosari, prorektor kabi rahbarlik lavozimlarida kamida 5 yillik samarali ish stajiga ega bo’lishi zarur.

Yunusov Xudaynazar Beknazarovich 1958 yil Qashqadaryo viloyati, Yakkabog’ tumanida tavallud topgan.
Millati: O’zbek. 
Ma'lumoti Oliy, 1985 yilda N.K Krupskaya nomidagi Moskva viloyati davlat universitetini “Biologiya va kimyo fanlari o’qituvchisi” mutaxassisligini, 1991 yilda  K.E Sialkovskiy nomidagi Moskva aviatsiya texnologiyalari institutini “Kompozit materiallar bo’yicha muhandis - texnolog” mutaxassisligini tamomlagan.
Mehnat faoliyati
1985-1991 yy. - V.I.Lenin nomidagi Moskva politexnika instituti o’quv tarbiyaviy ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari, kimyo fani o’qituvchisi
1992-2000 yy. - “Zamira” va “PARUS-L” savdo-sanoat korxonalari bosh direktori (suvni tozalash, suvni bartaraf etish)
2001-2003 yy. -  Moskva davlat universitetining “Ekologiya asoslari” kafedrasi laboranti
2004-2012 yy. - Moskva viloyati davlat universitetining “Ekologiya asoslari” kafedrasi professori. 
2012-2018 yy - Moskva viloyati davlat universiteti “Biologiya va kimyo” fakulteti dekani, “Umumiy biologiya va biokimyo” kafedrasi dosenti
2018 y. h.v. - Samarqand veterinariya meditsinasi instituti rektori
Ilmiy darajasi: Biologiya fanlari doktori
Ilmiy unvoni: Professor
Ish staji: 44
Pedagogik staji: 21
O'qitadigan fanlari: Биотехнология, экология, табиий фанларнинг замонавий талқини, химия
Yutuqlari: Rossiya tabiiy fanlar akademiyasining akademigi, "Biologiya, kimyo va ekologiya o'qituvchilari" Moskva oblasti pedagoglari assotsiatsiyasi prezidenti, 
Ilmiy rahbarligi:
Oilaviy ahvoli: Oilali, ikki nafar farzandi bor.

O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmonlari va farmoyishlari, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasining ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi qarorlarini amalga oshirishni tashkil etish;
Davlat ta’lim standartlari asosida o’quv, ilmiy, moliyaviy va ma’naviy- tarbiya ishlarini tashkil etish va malakali kadrlar tayyorlashni ta’minlash;
Davlat ta’lim standartlariga muvofik bilimlar mazmuni va tayyorgarlik darajasiga qo’yiladigan talablar majmuasini barcha dekanlar va bo’limlar, kafedra mudirlari va pedagog o’qituvchilarning to’liq bilishini ta’minlash;
Mutasaddi yuqori tashkilotlarning buyruqlarini, farmoyishlari va ko’rsatmalarini, o’quv - tarbiya jarayonlariga oid masalalar buyicha OTMsi Ilmiy kengashi qarorlari va rektor buyruqlarining bajarilishini tashkil qilish;
Ilg’or mamlakatlar ta’lim tizimining rivojlanish tendensiyalarini o’rganish, “Ta’lim to’g’risida”gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va boshqa ta’limga oid qonunlar ko’rsatilgan vazifalarni amalga oshirish borasidagi uslub va vositalarni ishlab chiqish va ularning amalga oshirilishini ta’minlash;
O’quv-tarbiya jarayonida o’qitishning ilg’or shakllarini, shu jumladan masofadan turib o’qitish, yangi pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalarini joriy etish va ulardan samarali foydalanishni tashkil etish;
Faoliyat yo’nalishi bo’yicha takliflar tayyorlash va ishlarni tashkil etish;
O’quv jarayonini ta’minlaydigan bo’limlar, dekanatlar ishlarini muvofiqlashtirish, tashkil etish va nazorat qilish;
Bo’limlar, fakultet va kafedralar ish rejalarini tasdiqlash va ularning bajarilishini nazorat qilish;
O’tilayotgan darslarning sifatini oshirish, professor-o’qituvchilarning shaxsiy rejalari bajarilishini nazorat qilish va ta’minlash;
O’quv va ilmiy konferensiyalarni tashkil etish, OTMsi uslubiy kengashi va pedagogik mahoratni oshirish ishlariga rahbarlik qilish, ilg’or uslubiy tajribalarni umumlashtirish;
O’quv-uslubiy va ilmiy ishlar materiallarini, shu jumladan, jurnallar va ilmiy ishlar to’plamlarini OTM xodimlari tomonidan tayyorlash va nashr etish jarayoni xamda OTMning barcha ta’lim va ilmiy faoliyat yo’nalishlari bo’yicha o’quv-uslubiy va ilmiy davriy nashrlar bilan kutubxona fondini to’ldirib turish bo’yicha umumiy rahbarlikni olib borish;
Iqtidorli yoshlarni qidirish, saralash va ular bilan ishlash jarayonlarini boshqarish va ularga ko’maklashish, talaba va stajyor-tadqiqotchi- izlanuvchilar orasidan O’zbekiston Respublikasi Prezidenti, Navoiy, Beruniy, Ulug’bek, Zulfiya va boshka nomdagi nufuzli stipendiya sovrindorlarini tayyorlash jarayonini boshqarish;
Professor-o’qituvchilar va o’quv ishiga yordamlashuvchi xodimlar shtatlari bo’yicha takliflarni ishlab chiqish, kafedralar, bo’limlarni malakali kadrlar bilan ta’minlash ishlarini tashkil etish;
Bo’sh lavozimlarga tanlov asosida ishga qabul qilish, stajyor-tadqiqotchi- izlanuvchi-izlanuvchilar va magistrlarni ishga olib qolish bo’yicha takliflar tayyorlash, professor-o’qituvchilar tarkibini yaxshilash va malakasini oshirish rejalarini ishlab chiqish va amalga oshirishga rahbarlik qilish;
O’quv xonalaridan unumli foydalanish, auditoriya va laboratoriyalarni
texnik jihozlashni takomillashtirish masalalarini ishlab chiqish;

Ijro intizomini bo’zgan xodimlarga nisbatan chora ko’ring, ular bilan shartnomani bekor kilish bo’yicha takliflar tayyorlash;
Ta’lim mazmunini takomillashtirish, mutaxassis-kadrlarni xalqaro talablar asosida tayyorlashni ta’minlash maqsadida xorij mamlakatlarning turdosh oliy ta’lim muassasalari bilan xamkorlikda fakultet, kafedralar tashkil etish bo’yicha takliflar tayyorlash;
Kafedralar, fakultet va bo’limlarning yillik faoliyati hisobotlarini o’tkazish, tahlil qilish va xulosalar chiqarish, professor-o’qituvchilarning o’quv-uslubiy faoliyatini zamonaviy usullarda baholashni amalga oshirish;
Oliy ta’lim muassasalari bilan o’quv-uslubiy yo’nalishda doimiy hamkorlikni amalga oshirish, konferensiya, seminarlarda professor- o’qituvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, mahalliy hokimiyatlar bilan hamkorlikda ishlash;
O’rnatilgan tartibda oliy ta’lim muassasasining yillik reytingini aniqlash, tahlil qilish, faoliyatni takomillashtirishga oid ishlarni amalga oshirish;
Oliy ta’lim muassasasini o’rnatilgan tartibda doimiy ichki attestasiyadan o’tkazish, tashki attestasiyaga tayyorlash va o’tkazishda faol ishtirok etish.
Bilishi kerak:

O’zbekiston Respublikasi qonunlari, O’zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksi hamda Vazirlik buyruqlarini, Oliy ta’lim muassasasida o’quv, ilmiy, moliyaviy va tarbiya jarayonini belgilangan normativ hujjatlarni bilishi.

Malaka talablari:

Oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv lavozimida zarur bo’lgan kasbiy va tashkilotchilik qobiliyatlariga, ta’lim sohasida rahbarlik ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va ko’nikmalarga;
Namunaviy shaxsiy fazilatlarga-intellekt, madaniyatli, yetakchilik, ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik, tashkilotchilik, tashabbuskorlik va tadbirkorlik qobiliyatlariga ega bo’lish, mas’uliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qat’iy harakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni ta’minlash xususiyatlariga;
OTMda bakalavr va magistrlar tayyorlash yo’nalishlari va mutaxassisliklaridan biri bo’yicha fan doktori yoki nomzodi ilmiy darajasiga, professor yoki dosent ilmiy unvoniga ega bo’lishi zarur.
Oliy ta’lim muassasasining tegishli boshkaruv buginlarida-kafedra mudiri, fakultet dekani yoki urinbosari kabi raxbarlik lavozimlarida kamida 7 yillik samarali ish stajiga ega bulishi zarur.

Elmurodov Abdug‘ani Aktamovich 1969 yilda Samarqand viloyati Oqdaryo tumanida tug‘ilgan. 
Millati: O’zbek. 
Ma’lumoti: Oliy, Samarqand qishloq xo‘jalik institutini “Agronomiya” fakultetini (1991), shu institutda aspiranturani (1994)  tamomlagan, 1998 yilda nomzodlik, 2017 yilda doktorlik dissertatsiyasini himoya qilgan.
Mehnat faoliyati:
O‘simlikshunoslik, seleksiya va urug‘chilik kafedrasi  xo‘jalik shartnomasi bo‘yicha ilmiy xodim (1995), assistenti (1996), dotsent (2002), institut o‘quv-metodika bo‘limi boshlig‘i (2002-2004), Agronomiya fakulteti dekani muovini (2005-2008), instituti o‘quv metodika bo‘limi boshlig‘i (2008-2012), institut o‘quv ishlari bo‘yicha birinchi prorektor (2012-2018), Biotexnologiya, chorvachilik va mahsulotlarni qayta ishlash fakulteti dekani (2018 yil 9 iyuldan hozirgacha).
Ilmiy darajasi: Fan doktori
Ilmiy  unvoni: dotsent
Ish staji: 27 yil
Pedagogik staji:22  yil
O’qitadigan fanlari: Biotexnologiya
Yutuqlari:  Oliy ta’lim o‘quv  dasturlarini takomillashtirish bo‘yicha  xalqaro loyihalar doirasida (Gruziya, 2009, Chexiya, Praga, 2016, AQSH ta’lim departamenti,2018) malaka oshirgan.
Ilmiy ishlari:  
1. O‘simlikshunoslik, seleksiya va urug‘chilik sohasida 114 maqola, 6 ta uslubiy qo‘llanma, 2 ta o‘quv qo‘llanma, 4 ta tavsiyanoma chop etgan. Topinamburning “ E’tirof” navini yaratgan.1998 yilda “Kartoshkaning duragay populyatsiyalari hosildorligining urug‘ ko‘chat qalinligiga bog‘liqligi” mavzusida nomzodlik,  2017 yilda “Zarafshon vodiysi sharoitida topinambur o‘stirish texnologiyasini ishlab chiqish”  mavzusida doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilgan 
Oilaviy ahvoli: Oilali, 2 nafar farzandi bor.

• O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmonlari va farmoyishlari, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasining ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi qarorlarini amalga oshirishni tashkil etish;
• Davlat ta’lim standartlari asosida o’quv, ilmiy, moliyaviy va ma’naviy- tarbiya ishlarini tashkil etish va malakali kadrlar tayyorlashni ta’minlash;
• Davlat ta’lim standartlariga muvofiq bilimlar mazmuni va tayyorgarlik darajasiga qo’yiladigan talablar majmuasini barcha dekanlar va bo’limlar, kafedra mudirlari va pedagog o’qituvchilarning to’liq bilishini ta’minlash;
• Mutasaddi yuqori tashkilotlarning buyruqlarini, farmoyishlari va ko’rsatmalarini, o’quv-tarbiya jarayonlariga oid masalalar bo’yicha universitet Ilmiy kengashi qarorlari va rektor buyruqlarining bajarilishini tashkil qilish;
• Ilg’or mamlakatlar ta’lim tizimining rivojlanish tendensiyalarini o’rganish, “Ta’lim to’g’risida”gi qonun, “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” va boshqa ta’limga oid qonunlar ko’rsatilgan vazifalarni amalga oshirish borasidagi uslub va vositalarni ishlab chiqish va ularning amalga oshirilishini ta’minlash;
• O’quv-tarbiya jarayonida o’qitishning ilg’or shakllarini, shu jumladan masofadan turib o’qitish, yangi pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalarini joriy etish va ulardan samarali foydalanishni tashkil etish;
• Faoliyat yo’nalishi bo’yicha takliflar tayyorlash va ishlarni tashkil etish;
• O’quv jarayonini ta’minlaydigan bo’limlar, dekanatlar ishlarini muvofiqlashtirish, tashkil etish va nazorat qilish;
• Bo’limlar, fakultet va kafedralar ish rejalarini tasdiqlash va ularning bajarilishini nazorat qilish;
• O’tilayotgan darslarning sifatini oshirish, professor-o’qituvchilarning shaxsiy rejalari bajarilishini nazorat qilish va ta’minlash;
• O’quv va ilmiy konferensiyalarni tashkil etish, universitet uslubiy kengashi va pedagogik mahoratni oshirish ishlariga rahbarlik qilish, ilg’or uslubiy tajribalarni umumlashtirish;
• O’quv-uslubiy va ilmiy ishlar materiallarini, shu jumladan, jurnallar va ilmiy ishlar to’plamlarini universitet xodimlari tomonidan tayyorlash va nashr etish jarayoni hamda universitetning barcha ta’lim va ilmiy faoliyat yo’nalishlari bo’yicha o’quv-uslubiy va ilmiy davriy nashrlar bilan kutubxona fondini to’ldirib turish bo’yicha umumiy rahbarlikni olib borish;
• Iqtidorli yoshlarni qidirish, saralash va ular bilan ishlash jarayonlarini boshqarish va ularga ko’maklashish, talaba va stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchilar orasidan O’zbekiston Respublikasi Prezidenti, Navoiy, Beruniy, Ulug’bek, Zulfiya va boshqa nomdagi nufuzli stipendiya sovrindorlarini tayyorlash jarayonini boshqarish;
• Professor-o’qituvchilar va o’quv ishiga yordamlashuvchi xodimlar shtatlari bo’yicha takliflarni ishlab chiqish, kafedralar, bo’limlarni malakali kadrlar bilan ta’minlash ishlarini tashkil etish;
• Bo’sh lavozimlarga tanlov asosida ishga qabul qilish, stajyor-tadqiqotchi-izlanuvchi-izlanuvchilar va magistrlarni ishga olib qolish bo’yicha takliflar tayyorlash, professor-o’qituvchilar tarkibini yaxshilash va malakasini oshirish rejalarini ishlab chiqish va amalga oshirishga rahbarlik qilish;
• O’quv xonalaridan unumli foydalanish, auditoriya va laboratoriyalarni texnik jihozlashni takomillashtirish masalalarini ishlab chiqish;
• Ijro intizomini buzgan xodimlarga nisbatan chora ko’rish, ular bilan shartnomani bekor qilish bo’yicha takliflar tayyorlash;
• Ta’lim mazmunini takomillashtirish, mutaxassis-kadrlarni xalqaro talablar asosida tayyorlashni ta’minlash maqsadida xorij mamlakatlarning turdosh oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda fakultet, kafedralar tashkil etish bo’yicha takliflar tayyorlash;
• Kafedralar, fakultet va bo’limlarning yillik faoliyati hisobotlarini o’tkazish, tahlil qilish va xulosalar chiqarish, professor-o’qituvchilarning o’quv-uslubiy faoliyatini zamonaviy usullarda baholashni amalga oshirish;
• Oliy ta’lim muassasalari bilan o’quv-uslubiy yo’nalishda doimiy hamkorlikni amalga oshirish, konferensiya, seminarlarda professor-o’qituvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, mahalliy hokimiyatlar bilan hamkorlikda ishlash;
• O’rnatilgan tartibda oliy ta’lim muassasasining yillik reytingini aniqlash, tahlil qilish, faoliyatni takomillashtirishga oid ishlarni amalga oshirish;
• Samarqand veterinariya meditsina institutini o’rnatilgan tartibda doimiy ichki attestasiyadan o’tkazish, tashqi attestasiyaga tayyorlash va o’tkazishda faol ishtirok etish.

•    O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Prezident farmonlari va farmoyishlari, Oliy Majlis va Vazirlar Mahkamasining ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasidagi qarorlarini amalga oshirishni tashkil etish;
•    Davlat ta’lim standartlari asosida o’quv, ilmiy, moliyaviy va ma’naviy- tarbiya ishlarini tashkil etish va malakali kadrlar tayyorlashni ta’minlash;
•    Davlat ta’lim standartlariga muvofik bilimlar mazmuni va tayyorgarlik darajasiga qo’yiladigan talablar majmuasini barcha dekanlar va bo’limlar, kafedra mudirlari va pedagog o’qituvchilarning to’liq bilishini ta’minlash;
•    Mutasaddi yuqori tashkilotlarning buyruqlarini, farmoyishlari va ko’rsatmalarini, o’quv - tarbiya jarayonlariga oid masalalar buyicha OTMsi Ilmiy kengashi qarorlari va rektor buyruqlarining bajarilishini tashkil qilish;
•    Ilg’or mamlakatlar ta’lim tizimining rivojlanish tendensiyalarini o’rganish, “Ta’lim to’g’risida”gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va boshqa ta’limga oid qonunlar ko’rsatilgan vazifalarni amalga oshirish borasidagi uslub va vositalarni ishlab chiqish va ularning amalga oshirilishini ta’minlash;
•    O’quv-tarbiya jarayonida o’qitishning ilg’or shakllarini, shu jumladan masofadan turib o’qitish, yangi pedagogik va axborot-kommunikasiya texnologiyalarini joriy etish va ulardan samarali foydalanishni tashkil etish;
•    Faoliyat yo’nalishi bo’yicha takliflar tayyorlash va ishlarni tashkil etish;
•    O’quv jarayonini ta’minlaydigan bo’limlar, dekanatlar ishlarini muvofiqlashtirish, tashkil etish va nazorat qilish;
•    Bo’limlar, fakultet va kafedralar ish rejalarini tasdiqlash va ularning bajarilishini nazorat qilish;
•    O’tilayotgan darslarning sifatini oshirish, professor-o’qituvchilarning shaxsiy rejalari bajarilishini nazorat qilish va ta’minlash;
•    O’quv va ilmiy konferensiyalarni tashkil etish, OTMsi uslubiy kengashi va pedagogik mahoratni oshirish ishlariga rahbarlik qilish, ilg’or uslubiy tajribalarni umumlashtirish;
•    O’quv-uslubiy va ilmiy ishlar materiallarini, shu jumladan, jurnallar va ilmiy ishlar to’plamlarini OTM xodimlari tomonidan tayyorlash va nashr etish jarayoni xamda OTMning barcha ta’lim va ilmiy faoliyat yo’nalishlari bo’yicha o’quv-uslubiy va ilmiy davriy nashrlar bilan kutubxona fondini to’ldirib turish bo’yicha umumiy rahbarlikni olib borish;
•    Iqtidorli yoshlarni qidirish, saralash va ular bilan ishlash jarayonlarini boshqarish va ularga ko’maklashish, talaba va stajyor-tadqiqotchi- izlanuvchilar orasidan O’zbekiston Respublikasi Prezidenti, Navoiy, Beruniy, Ulug’bek, Zulfiya va boshka nomdagi nufuzli stipendiya sovrindorlarini tayyorlash jarayonini boshqarish;
•    Professor-o’qituvchilar va o’quv ishiga yordamlashuvchi xodimlar shtatlari bo’yicha takliflarni ishlab chiqish, kafedralar, bo’limlarni malakali kadrlar bilan ta’minlash ishlarini tashkil etish;
•    Bo’sh lavozimlarga tanlov asosida ishga qabul qilish, stajyor-tadqiqotchi- izlanuvchi-izlanuvchilar va magistrlarni ishga olib qolish bo’yicha takliflar tayyorlash, professor-o’qituvchilar tarkibini yaxshilash va malakasini oshirish rejalarini ishlab chiqish va amalga oshirishga rahbarlik qilish;
•    O’quv xonalaridan unumli foydalanish, auditoriya va laboratoriyalarni
texnik jihozlashni takomillashtirish masalalarini ishlab chiqish;
•    Ijro intizomini bo’zgan xodimlarga nisbatan chora ko’ring, ular bilan shartnomani bekor kilish bo’yicha takliflar tayyorlash;
•    Ta’lim mazmunini takomillashtirish, mutaxassis-kadrlarni xalqaro talablar asosida tayyorlashni ta’minlash maqsadida xorij mamlakatlarning turdosh oliy ta’lim muassasalari bilan xamkorlikda fakultet, kafedralar tashkil etish bo’yicha takliflar tayyorlash;
•    Kafedralar, fakultet va bo’limlarning yillik faoliyati hisobotlarini o’tkazish, tahlil qilish va xulosalar chiqarish, professor-o’qituvchilarning o’quv-uslubiy faoliyatini zamonaviy usullarda baholashni amalga oshirish;
•    Oliy ta’lim muassasalari bilan o’quv-uslubiy yo’nalishda doimiy hamkorlikni amalga oshirish, konferensiya, seminarlarda professor- o’qituvchilarning faol ishtirokini ta’minlash, mahalliy hokimiyatlar bilan hamkorlikda ishlash;
•    O’rnatilgan tartibda oliy ta’lim muassasasining yillik reytingini aniqlash, tahlil qilish, faoliyatni takomillashtirishga oid ishlarni amalga oshirish;
•    Oliy ta’lim muassasasini o’rnatilgan tartibda doimiy ichki attestasiyadan o’tkazish, tashki attestasiyaga tayyorlash va o’tkazishda faol ishtirok etish.
Bilishi kerak:
O’zbekiston Respublikasi qonunlari, O’zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksi hamda Vazirlik buyruqlarini, Oliy ta’lim muassasasida o’quv, ilmiy, moliyaviy va tarbiya jarayonini belgilangan normativ hujjatlarni bilishi.
Malaka talablari:
•    Oliy ta’lim muassasalarida boshqaruv lavozimida zarur bo’lgan kasbiy va tashkilotchilik qobiliyatlariga, ta’lim sohasida rahbarlik ish tajribasi va stajiga, faoliyat turi va vakolatlari doirasida tegishli bilim va ko’nikmalarga;
•    Namunaviy shaxsiy fazilatlarga-intellekt, madaniyatli, yetakchilik, ijodiy qobiliyatlar, xushmuomalalik, tashkilotchilik, tashabbuskorlik va tadbirkorlik qobiliyatlariga ega bo’lish, mas’uliyat hissi, mustaqil qaror qabul qilish va ish tutish, qat’iy harakat qilish, muassasa strategik maqsadlariga erishishni ta’minlash xususiyatlariga;
•    OTMda bakalavr va magistrlar tayyorlash yo’nalishlari va mutaxassisliklaridan biri bo’yicha fan doktori yoki nomzodi ilmiy darajasiga, professor yoki dosent ilmiy unvoniga ega bo’lishi zarur.
•    Oliy ta’lim muassasasining tegishli boshkaruv buginlarida-kafedra mudiri, fakultet dekani yoki urinbosari kabi raxbarlik lavozimlarida kamida 7 yillik samarali ish stajiga ega bulishi zarur.

1982-1987  yy.  -  Samarkand qishloq xo’jalik instituti talabasi
1987-2000  yy.   - Samarkand qishloq xo’jalik instituti «Anatomiya, gistologiya va patanatomiya» kafedrasi assistenti
2000-2004 yy.   -  Samarkand qishloq xo’jalik instituti  «Zoologiya, tabiat va hayot faoliyati xavfsizligi» kafedrasi assistenti
2004-2004  yy.   - Samarkand qishloq xo’jalik instituti  «Zoologiya, tabiat va hayot faoliyati xavfsizligi» kafedrasi dotsent vazifasini bajaruvchi
2004-2005  yy.   - Samarkand qishloq xo’jalik instituti «Umumtexnika fanlari va hayot faoliyati xavfsizligi» kafedrasi dotsenti vazifasini bajaruvchi
2004-2006 yy.  -  Samarkand qishloq xo’jalik instituti «Hayvonlar kasalliklari va parazitologiya» kafedrasi assistenti
2006-2006  yy.  - Samarkand qishloq xo’jalik instituti «Hayvonlar kasalliklari va parazitologiya» kafedrasi katta oqituvchisi
2006 -2015yy.       - Samarkand qishloq xo’jalik instituti «Hayvonlar kasalliklari va parazitologiya» kafedrasi dotsenti 
2015-2017yy..       - Samarkand qishloq xo’jalik instituti « Hayvonlarning yuqumli va invazion  kasalliklari » kafedrasi katta ilmiy xodim izlanuvchisi.
2017-2018 26.06 Samarkand qishloq xo’jalik instituti “Hayvonlarning yuqumli va invazion kasalliklari ” kafedrasi mudiri

2018 yil  27  iyundan: hozirga qadar Samarkand veterinariya medisinasi  instituti ilmiy ishlar va innovasiyalar bo’yicha prorektor
Ilmiy darajasi: Veterinariya fanlari doktori
Ilmiy unvoni: Professor
Ish staji: 37 yil
Pedagog staji: 32 yil
Dars beradigan fani: ixtiopatologiya va ixtiotoksikologiya
Yutuqlari: 2013 yilda Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining
“ Yilning eng yaxshi darsligi va o’quv adabiyoti” tanlovi g’olibi.
2018 yilda  Respublika veterinariya ilmi va amaliyoti mutaxassislari o’rtasida o’tkazilgan “ Oltin tulpor ” tanlovining
“Yilning eng yaxshi veterinariya ustozi”  nominasiyasi bo’yicha tanlov g’olibi
Ilmiy ishlari:140 dan ortiq ilmiy va uslubiy ishlar muallifi,shundan:3 ta darslik hammualliflikda ,5 ta o’quv qo’llanma , 2 ta monografiya , 1ta risola, 8 ta ilmiy maqolasi xorijiy mamlakatlar ilmiy jurnallari va tezislarida chop etilgan.
Ilmiy rahbarligi:100 dan ortiq bitiruv malakaviy ishlar,5 ta magistrlik dissertasiyasiga rahbarlik qilgan.Hozirgi kunda 3 ta falsafa doktori ( PhD) ,1 ta fanlar doktori ( DSc) dissertasiyasiga rahbarlik qilib kelmoqda.